人格测量的必要条件
(1)测验法。
是在标准化的技术条件下，对受测者的行为和内部心理变化进行探察和鉴别的方法。其优点是题目数固定，题目内容具体而清楚，施测简单，记分方便。缺点是因编制时缺乏客观指标，不容易保证有效性；而且测验内容多属于情绪、态度等方面的问题，每个人对同一问题常因时空的改变而选择不同答案；还难免出现反应的偏枝或向。
(2)投射法。
是以人格的精神分析理论为依据，投射测验一般是由若干个模棱两可的刺激所组成，被试可任加解释，使自己的动机、态度、感情以及性格等在不知不觉中反映出来，然后由主试将其反应加以分析，就可以推出若干人格特征。
投射法主要有罗夏克墨渍测验和主题统觉测验。投射测验的优点是弹性大，可在不限制被试的状况下，任其随意反应。
其缺点有：一是评分缺乏客观标准，对测验结果难以进行解释。二是对特定行为不能提供较好的预测。三是需要花费大量时间。
(3)情境测验。是将被试放在类似或模拟“真实”的标准情境中，通过观察被试的实际表现以推测其能力、品行或人格的方法。情境测验多用于测查人的实际能力，以及与工作要求相匹配的人格特征。具有较强的针对性和可信性。
人格测验的研究模式：
1、经验模式
在这里，刺激本身的性质可能产生的意义并不重要，重要的是它引起的反应与某些人格变量的关联情况如何，进而决定了反应的意义。著名的明尼苏达多相人格测验（Minnesota Multiphasic Personality Inventory，MMPI）就是依据这个模式完成的。这个测验总共566个问句。
原先并没有设定哪些问句引起的反应属于某一类临床症状的病人的反应。后来把患有不同临床症状的病人的反应汇集起来，才决定某些反应是某种病患者的反应。
2、行为因素分丛氏析模式
它由奥尔波特(Floyd Henry Allport）等人首先运用。他从搜集形容个人的形容词开始，再加入心理因素分析，最后得到16种人格因素。雷蒙德.卡特尔（Raymond Bernard Cattell）人格测验所要测量的就是这16种人格特质。
卡特尔认为，人格结构的潜在特质有16个，然而塞顿却只抽取出7个。由此可见，他们的说法是大相径庭的。应该指出的是，在这里测验刺激本身并不是有什么清楚的规则，只是它汇集施测于被试形式反应，再对这些反应作统计分析，然后根据反应的结果决定反应的意义。
3、行为推理理论模式
这种模式测验刺激的选择需依据某些常识性的推理，可依据某一理论来决定。而测验的结果也依照这些推猛郑伍理或理论作解释，几乎所有的投射测验都是按照这个模式编制。
人格测量的原理是什么
设计很多有诱惑的配液局事件，看他怎么选择。
就像如培让果全埋镇世界只有你一个男人，你老婆当然会选择你，但是如果把全世界的男人都送给她，她却只要你一个这才叫专情。
人格测量的主要方法
基本就是问卷的方法了吧。当然根据不同侍肢饥老返的理论基础编制的问卷，结构和内容肯定会不同饥纳了。别的方法就是有，应该准确度和实用性也没有问卷好吧。
人格测量的原理是什么
人格测量的方法有三种：测验法、投射法、情境测验法。
1、特点是题目内容具体清楚，施测简单，记分方便，缺点是编制时缺乏客谈拦观指标，不容易保证有效性。
2、特点是由若干个模棱两可的刺激组成，由被测基侍枣者解释，查其动机、态度、感情。测验的弹性大，可在不限制被试的状况下任其随意反应。缺点：1是评分缺乏客观标准搏拆，对测验的结果难以进行解释。2是侵犯他人的无意识欲望。3是需要花费大量的时间。
3、特点是设置模拟情况，让测试者以角色进入处理各种问题。情境模拟形式多样，测试环境与内容接近实际工作。情境测验法较测验法、投射法要更具可信性，便于观察应试者的拟任岗位职务的素质。