影视剧也能寓教于乐《戏儒人生》：只有胡编乱造的野史能解压吗？

原标题：影视剧也能寓教于乐《戏儒人生》：只有胡编乱造的野史能解压吗？

李诚儒针对影视作品对历史事实的篡改，甚至是直接的胡编乱造这样的现象表现的很愤慨，甚至包括《甄嬛传》这种在观众眼里制作还算精良的作品，都不是忠于历史的。

最近热映的《长津湖》受到了一众好评，但剧情中对于毛岸英牺牲的原因的处理与史实也有一些出入，这一点也引起了争议。这种"艺术加工"似乎已经成了影视剧中约定俗成的事情，稍微贴合史实一点还会被观众表扬。但"向来如此，便对吗？"

主旋律电视剧本身就自带教育属性，在尊重史实的原则上创造出艺术价值，就完全可以做到寓教于乐。十几年前的一部电视剧《恰同学少年》就是对这种艺术形式很好的诠释。一方面，它像普通的青春剧一样，展现同学间的美好感情，也不避讳男女之间的纯真情愫，与此同时，又能展现当时的革命者困苦境遇和坚定信念，生动的向青年观众解释了什么叫做"星星之火可以燎原"。

这样的电视剧难道不正吗？难道不吸引人吗？若说观众需要的是放松，《恰同学少年》蓬勃朝气青春逼人，《血色湘西》浪漫主义与思想批判并存，难道不令人爱不释手吗？

这一点很重要，也就是说，新的媒介的崛起带来的新的风潮是不可避免的，是无罪的。但是旧的媒介或者行业不应该受到这种新风潮的影响就放弃自己的底线，随波逐流。套在当下，在网剧盛行的时代，传统电视行业不应该放任自己的影视剧作品质量下降。