"悴青“一代
近几日,在图书馆里看见一篇来自《南方人物周刊》主笔、中国资深评论员何三畏的《北大学生的提问让人失望》这篇激情澎湃的,字里行间无不流露出的是对当今青年的极大失望,无独有偶,记得几天前我在网上看过一篇来自网友的叫作《说说我们的梦想与世界》的文章,说的也是对新一代青年恨铁不成钢。
1.毛泽东在从前纪念五四时曾说过,'青年永远是最活跃的力量,他们代表社会运动的方向,他们当心的是主流社会承受不起,政治家不能接招。'但现在却反过来,是政治家领袖反过来,是青年却承受不起,避心里话而唯恐不及。
2.即便是经过挑选,要把一群如此绝对的没有问题和不会说错话的大学生整整齐齐挑选出来,也应该不是一件容易的事吧?
3.只是大学生仍保持无话可说,绝不沾染这一的光辉。不会提问,意味着不会思考。不会说错话,有可能永远错下去。
以上三段话是我摘抄何三畏的原话。在现代的社会中,中国的青年看了这个论资历,论经验,都足以称之为我们大师的何三畏先生的话,会不会对此抱之以鄙的态度呢?但其实我们只要细细体会,就会发觉何三畏先生的话,原不过只是一种气话。想想一个国家一级领导人温家宝总理滨临北京大学,而北大的学生的提问却令总理大失所望。这着实是一件令人气愤的事。之所以说何三畏先生的话是气话,因为中国的新一代青年却存在很多问题,例如缺乏思考,缺乏创意等。但若是真的要责备起来,又会是谁的错误呢?早在很早以前,我们的祖先就将人定义为:人是一种会思考的动物。所以不会思考的中国青年确实是一件很可怕的事。但何三畏先生没有考虑的是,真正该责备的不是青年,而正是中国的教育体制。诸如考试决定命运,分数决定态度,优差生分班对待,毕业升学考试,教务受贿缺陷等等的弊端,都是长期存在着的。究其原因,是中国的教育体制在影响着中国又一代的新青年。所以,要想真正得解决这些问题,真正意义的大胆改变中国五千年留下的一些根深蒂固的思想,改革中国教育是首先必须克服的困难,如果还把一边大声喊着改革而一边却是往青年的肩上加重着砖块,那就真的是等于一点效果都没有,只会让中国的青年越来越越沉默,越来越憔悴。
在中国的历史上,青年有很多称号,诸如”祖国的花朵”、“八九点的”、“后生”及“郎”等很多称呼。但无一例外的是这些都是外界或者长辈对青年寄予很大的厚望。而今天我要给中国的青年扣上另一顶帽子,它就是:悴青。悴为憔悴之义,憔悴的青年。
黑格尔说:一个民族有一些仰望的人,他们才有希望。在中国,仰望星空的人就是中国又一代的悴青。然而中国教育体制,已经成为了一个中国特社会主义性质的问题。他们像一套枷锁,将悴青一代牢牢得锁着。在中国教育体制中,成绩就意味着一个人的好坏,那些试卷中飞舞着的分数就是一个学生的价值。文凭撑起了教育中的一片天,却成为了学子们肩上不小的重担。翻来覆去的考试,一次次的打压着被困在教育牢笼中的孩子,而这样的教育又影响了一代代人的心理状态与态度,进而影响整个社会形态与职场诉求,最终教育体制影响了整个中国的方方面面,不管它是好是坏,都根深蒂固的不被改变。
悴青一代,就这样被中国教育所奴化过来,难道真的叛逆么,难道他们不想让自己获得更多知识么,他们为什么会选择逃课,他们为什么会迷恋上烟酒,他们为什么会比预期的成熟要早得多,他们为什么就是考上了大学也还是找不到如意的工作,这太多的为什么,并不是我们能够回答的,这都是中国教育所折射出来的缺陷。还记得从小学到高中就一直全国疯传的“减负”谣言,真不知道减掉的是什么,书还是那样的多而贵,课还是那样的繁而紧,在大多数孩子眼里,教育如是,丝毫没有改变过。因为社会的有色眼镜,金钱利益始终是站在上风,悴青一代被不公平对待,因为种种考试,他们会疲惫不堪,太多这样的因为,太多的所以。可以这么说,悴青的叛逆是,中国教育体制逼出来的。
再看看教育体制后的我们有着五千年光辉历史的中国。
在清朝时期乾隆致英国国王乔治三世所说的话:“天朝物产丰盈,无所不有,远不籍外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝斤为西洋各国必需之物,是以加以体恤。”今天中国的国情当然不能与清朝时期相提并论,但是今天的的中国和历史上清朝的中国都沉浸在自己编织的美梦当中----中国已经是世界上的大国,也许用不了多久中国将会从新登上世界之巅。殊不知这一切都是空中楼阁,一场美梦罢!
在2008年爆发的金融危机,中国依靠自己强大的国力躲过了这次金融危机,c书中提到“全世界只有中国宣布用4万亿带动20万亿人民币造”铁公鸡“,铁路、公路和基础设施。其他大国都在造军备。日本今年下水两条直升机航母,印度宣布将造3艘航母,十艘核潜艇,美国已经制造了近200架的F-22,还在继续大规模研制新一代武器,2009年6月成立网络战司令部。俄罗斯也在进行大规模的装备生产。”一个所谓的大国现在还是没有自己支撑产业,高科技产业无法让商家从中谋取利益,房地产都说是泡沫,但是能赚钱,而且政府的调控措施有限,人能不往里扎吗?喊了这么多年的科技兴国,也没有看都什么实质性的发展。相反再看看人们对政府那是怨声载道,好多人都不理解政府政府的做法,大多数人认为政府官员都是为了自己的政绩在努力,不是百姓的父母官,物价飞速上涨,百姓的压力大,所以最近的群体性事件越来越多。目前中国至少直接持有美国8000亿美金的债权,试问美国什么时候借钱还过?我不是说没轻重的批判这些中国,我也不是不切实际顺口胡说,何三畏先生责备中国新一代青年的沉默。但他更应该看到,造成这一切的是中国教育体制,是中国体制背后的中国。悴青一代也原也只是受害者,当然崛起的关键还是在于悴青一代。在中国,教育体制是重中之重的一部分,决定着人才市场的实际价值与下一代中国社会主义建设。总之,中国教育的重要性用那些书面上刻板的词语来形容都是不为过的,改变的始终需要变,不然中国迟早会输在教育,穷在教育,受制于教育,促败于教育。悴青一代真的就是悴青一代了!
《C型包围》的作者把中国比作睡牛,即便是醒来也是任人宰割,在国外,有人却把中国比喻成睡狮,在其醒来之前要让他永远醒不来;而我更愿意把中国比作一条沉睡的巨龙,是时候让悴青一代唤醒了。
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